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2022.02.18

星润三载 幸福一生│亚搏手机版幼儿园全体教师聆听总校长“开年第一课”

为积极贯彻《亚搏手机版教育“十四五”规划》中关于学前教育落实“星生长”教育理念、打造“八能”专业队伍的要求,进一步提升亚搏手机版幼儿园的教育质量和队伍专业水平。近日,亚搏手机版幼儿园开展了文化理念专题培训,亚搏手机版教育发展中心叶延武总校长为幼儿园全体教职工带来了“开年第一课”。 叶校长用一个个通俗易懂的小故事,循循善诱、深入浅出,生动诠释了教育生长和幸福人生的真谛。


“星润三载,幸福一生”是亚搏手机版幼儿园理念文化构建的核心。在当天的培训现场,叶校长分别从“星”“润”“幸福”三个方面为大家深入解读了办园理念的内涵,并从领导、教师、家长三个层面,给予大家实践层面的深刻指导。


“星”,代表着亚搏手机版大家庭。同时,每一个孩子都是一颗星星,我们要找到他的闪光点,不断唤醒,不断鼓励,为他们树立自信。叶校长指出,每个孩子都是独一无二的个体,当一个人有了自信,发现了自己的优点,那么他就会有无穷的潜力,就会散发独特的光芒。

在园所管理中,我们需要秉持“中国灵魂,全球视野”的胸怀与格局,不忘由来,吸收外来,回归本来,面向未来,以培育“亚搏手机版娃、中国娃、世界娃”为目标,尊重儿童独有的天性与个性。以“能唱能跳、能说能笑、能教能导、能大能小”为教师专业发展方向,构建良好的师幼关系与家园关系,使每个儿童都能找到属于自己的生长方式。

“孩子需要在一个被称为‘自学’的过程中自我教育,在不知不觉中终身受益,在感受不到被教育的过程中激发出内在动力”。在 “润”的解读中,叶校长告诉大家,教育就是滋润、滋养、润物无声。亚搏手机版幼教要遵循客观规律,顺应孩子天性,营造适应孩子个性成长的良好环境。此外,还要激发幼儿内在主动学习与发展的驱动力,在生活与游戏的体验经历浸润中主动学习、自我教育,彰显生命张力。

在教育实施过程中,亚搏手机版幼儿园需要坚持“一日生活皆生长”的课程旨趣,珍视生活与游戏对儿童成长独特的教育价值,围绕“亚搏手机版娃、中国娃、世界娃”的培养目标,整合课程资源,构建适宜的特色课程体系,为每位儿童“化知识为智慧、积文化于品行”的生命历程提供营养丰富的土壤。


“幸福是什么?”一千个人会有一千个答案。叶校长旁征博引,在东西方先贤的论述中引出幸福的五个维度,并从塑造幸福的外在因素、身体因素及精神因素等方面进行了妙趣横生地阐述。“幸福是一种有意义的快乐”,叶校长点明了幸福的意义:无论是儿童、教师还是家长都要能够在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福。在教育实践中,需要让教师享受到职业带来的愉悦感、兴趣感、价值感、成就感;需要做到“让儿童站在舞台中央”,关注儿童的情绪状态,培养儿童的共情力;教育的本质不仅是帮助孩子在未来的生活更成功地寻求自己的幸福,而且当下的学习过程也应当是幸福的,让他们充分感受到童年的美好。


叶校长强调,幼教事业是朝气蓬勃的事业,是有爱的事业;从事幼教行业的人都应该是有爱心、幸福、快乐、有情怀的人。作为一名教师,所有的出发点都应该以孩子幸福为前提,用心、用爱耕耘,并持之以恒地去做。因地制宜、因材施教,为孩子们种下幸福生活能力的种子,将幼儿教育指向幸福教育、审美教育和“真人”教育,让其在生长的每一个空间、生命的每一个阶段、生活的每一个细节,都能感知生命、感受教育、感悟生长,充满关爱,共同迈向幸福人生。

本次培训,全体教职工对星和幼儿园的文化理念有了更深入的理解和认知。教师们在育人目标和路径、方法上更加清晰,方向更加明确。在以后的教育工作中,全体教师必将把“星润三载,幸福一生”的理念融入到教育实践之中,陪伴孩子们在亚搏手机版幼儿园幸福快乐的成长!


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